宝安区教育资源公共服务平台

工作思路

坚持质量立校、管理兴校、队伍强校

建设平安宝高、和谐宝高、效益宝高

工作重点

1、同心同德，精心筹备，迎接广东省首批国家级示范高中评估验收，建设宝安人民满意的品牌学校。

2、继续实施“教育理念深化，教师素质强化，管理制度细化，办学效益优化”的学校“四化”工程，走内涵式发展道路。

3、追求卓越，争创一流，建设安全文明校园，开创我校在新的教育形势和生源状况下的德育工作新局面。

4、加强新课程改革背景下的教学研究和新高考研究，全面提高教学效益，确保新一届高考稳中有升。

5、做好现代教育信息技术的推广、总结和提高工作，使数字化校园成为推动我校跨越式发展、迅速形成办学特色的一大亮点。

6、加快发展步伐，加强基础设施建设，确保体育馆、办公艺术综合楼如期落成。

过去工作回顾

一是全体宝高人自加压力，开拓创新，形成了内和外顺、团结拼搏的良好局面。

二是今年高考、高一区统考取得了优异成绩。

三是圆满完成了第四届“全国中小学信息技术创新与实践活动”总决赛承办任务。

四是学校设施不断完善，数字化校园二期工程如期启动。

主要工作与措施

一、实践宝高精神，锻造一流队伍，实现跨越腾飞

二、发挥协调功能，优化工作效率，确保评估顺利

1．创新工作机制，做好协调服务

2．加强教育宣传，树立学校形象

3、做好人事工作，推进人事改革

4、协调有关部门，作好迎评准备

三、强化常规管理，推进德育创新，打造德育品牌

1、创新育人机制，加强队伍建设

（1）调整、充实德育工作的领导力量。

（2）建立健全学校德育工作的考核、激励机制。

（3）加强培训，推进交流，提高班主任业务水平。

（4）坚持大德育观，构建全员育人模式。

（5）加强学生的自主管理和自我教育。

2、强化目标管理，优化年级工作

（1）高三年级重点抓调控。

（2）高二年级重点抓巩固。

（3）高一年级重点抓规范。

3、凸显德育特色，打造德育品牌

（1）继续落实无缝隙、网格化的严格管理。

（2）增强同伴咨询的良好效应，让心理教育为德育添翼。

（3）深化“走进温馨家庭”的德育系列。

（4）优化“走向缤纷社区”的德育系列。

（5）完善“覆盖美丽校园”的德育系列。

（6）推进“跨越虚拟时空”的网络德育。

四、优化教学质量，落实目标管理，加强学科建设

1、优化教学五个环节，提高课堂教学质量

2、健全集体备课制度，积极开展评课活动

3、落实学习常规要求，规范学习行为习惯

4、实行考教分离措施，落实目标管理制度

5、完善年级负责机制，充分发挥科组作用

6、大力加强学科建设，形成校本课程特色

7、严格教学设施管理，充实教学设备资料

8、深入开展理论学习，大力实施名师工程

9、继续推行“结对子”，认真抓好“传、帮、带”

10、探索零班培养模式，组织学科竞赛活动

11、研究年级具体情况，突出阶段工作重点

12、不断优化特色教育，全面提高整体素质

五、重视理论学习，强化校本研究，提高教研水平

   1、以教学为中心，向科研要质量

2、改进教学方法，提高整体质量

   3、加强理论学习，人人参与教研

   4、认真总结经验，推广信息技术

六、落实岗位职责，完善后勤设施，提供优质服务

1、转变观念，强化职责

2、开源节流，管好财务

3、完善设施，优质服务