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同伴咨询班团体培训计划

发布时间: 2010-10-26 00:00 发布单位: 宝安第一外国语学校( 浏览量: 206 【公开】
培训对象:同伴咨询班干部
 
活动目的:为提高同伴咨询班的凝聚力,提高个人质素、发展个人潜能,提高团队合作意识。贯彻同伴咨询班的理念,使其更完善,更具活力。藉由游戏,身体力行以增进个人的成长与人际互动。认知个人与团体是一体的,应共同突破层层障碍,以达成一致目标。建立自信、塑造共识、学习合作、沟通、与尊重。
 
活动时间:2009-11-8
 
地点:心理咨询室
 
蛀齿:社长李展彬、陈韦杰
 
流程:
1、学生自我介绍
 
2、热身活动
背坐起立:
目的:增强信赖感。
操作:每人寻找一个伙伴,两人一组背靠背坐于地板上,双手抱肩,然后相互用背靠紧,用力推挤渐渐站立起来。团体分享感受。
 
3、订立团体契约
领导者先说明活动规则,告诫培训个体要遵守活动规则。
 
4、正式游戏阶段:
 
破冰游戏
人数:20人以下
用具:纸和笔
玩法:
①准备写有玩者姓名的纸条,并要每位参加者抽出有别人名字的纸条一张。
②给予玩者一段时间(15分钟)要求他们在人群中找出他抽到的那人,并向他询问一些个人资料,如年龄、爱好、特长等。而玩者当然也要回答别人的问题。
③轮流向大家报告自己访问对象的资料。
 
考验记忆
①全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)
②接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)
③像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
④一直到有人中途讲错出局!
 
比一比
①分组,不限几组,但每组最好五人以上。
②轮留每组派出一个人出来,主持人给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。
③视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。
 
小结:提高团队学习能力、集体解决问题的能力,感受沟通、理解、信任、合作的重要性。
 
活动结束
 

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