数字化建设学生变身“卡卡族”
宝安高级中学数字化校园建设走在全国基础教育前列，已实现网上教学、网上学习等目标
摘要：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中关于加快教育信息化进程的有关精神和要求，进一步做好推动数字化校园建设工作，12月18至19日，由中央电教馆主办的全国数字化校园建设研讨会暨中学协作研究会年会在深圳市宝安高级中学(以下简称宝高)召开，宝高数字化校园建设经验在会上做了推广交流。
全国数字化校园建设研讨会暨中学协作研究会年会在深圳市宝安高级中学召开。 校方供图:
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中关于加快教育信息化进程的有关精神和要求，进一步做好推动数字化校园建设工作，12月18至19日，由中央电教馆主办的全国数字化校园建设研讨会暨中学协作研究会年会在深圳市宝安高级中学(以下简称宝高)召开，宝高数字化校园建设经验在会上做了推广交流。作为广东省优秀现代教育技术实验学校的宝高，拥有先进完备的设施、数字化校园的优良管理模式。数字化校园建设走在全国基础教育最前列的宝高，已实现网上办公、网上管理、网上教学、网上服务、网上学习的建设目标，校园卡整合了消费、医疗、图书证、教师证、学生证、门禁等多种功能，师生们“一卡在手，走遍校园”。
【老师】微格教室现场看自己直播
数字化校园建设、培训与应用，改善了宝高的教育教学管理环境，逐步改变了教师以往“灌输式”的教育教学观念、手段和方式，实现了教师在教学活动中由“演员”向“导演”角色的转变，有力提高了教育教学成绩。
宝高建设了一间微格教室，每学期每位老师都必须上一节微格课。上微格课时，整个教学过程可以通过校园网或电视网在教室或者每台电脑上实时直播，同时即时生成V CD或D V D，并实时产生成视频文件自动保存在服务器，方便师生随时点播，现场老师还能通过视频观看自己的直播。
宝高每间教室、实验室安装了电子白板，用来推进新媒体、新技术在教学中的应用，100%的老师熟练利用电子白板开展课堂教学。电子白板可以将传统黑板的书写功能集成到多媒体设备中，教师可以根据课堂需要对课件进行修改和标注，并将操作同时保存在原文件中；另外，无论是W ord还是PowerPoint演示文档、图片等，都可以在白板上进行修改、标注或者用板擦进行擦除。
为提高老师阅卷效率，宝高建设了网上阅卷系统。每次考试模拟高考阅卷，学生答卷被扫描进网络服务器，由老师在网上阅卷，系统将自动统计每位学生的成绩，并从不同角度通过图表形式分析整个班级(年级)每道题的对错情况。
【学校】办公管理数字化无纸化
宝高数字化校园的建设及应用，促进了管理理念的改变，实现了管理的数字化，提高了管理的效能化，使宝高的管理文化发生了革命性的变化，以往传统人工的办公模式完全转变为网上办公、无纸化办公的智能模式。
宝高所有会议通知、校历周历发布、公文流转、各种申请、信息采集、问卷调查等全部通过校园网信息管理平台实现，大大简化了工作程序。现在，教师上班第一件事就是登录校园网，查看学校通知和自己的内部邮件。
为给每位教师进行公平、公正的教学评价，宝高开发一套学生成绩监测与评价系统，通过考试质量分析和网上问卷来开展。每次考完成绩导入该系统，系统自动统计各班各学科的成绩。以每位教师接手时所教学生平均分数与全年级平均分数之比(称为P)为参考值，每次将得的P值与参考值进行比较，如果为正，反映该老师的教学进步了，正值越大，进步越快，反之亦然。同时，本科组同事、本年级同事、全校教师、全体行政、学生、家长等还可上网对教职工教育教学测评进行打分，每份问卷包括师德、师风、专业素养、教学艺术、教仪教态等方面共20个小项，全校150名教师测评数据近20万条，全部网上完成。
对于教职工的考勤工作，宝高使用一卡通对考勤进行量化管理。此外，在狠抓平安校园的工作上，宝高开发了访客系统，学校门口安装了专读访客身份信息的“来访易”机器，有客人来访，“来访易”自动记录时间和被访问人姓名等，信息自动进入服务器保留，方便管理员随时查询。此外，学校沿校园围墙安装了精密的红外监控系统，不管白天黑夜，哪怕动物爬过围墙，监控设备都会发出警报，在电脑上显示出其相应位置，与此设备相连接的摄像头立即启动，进行跟踪录像，实现校园无死角安全监控。
■ 建校成果
●1999年：宝安高级中学创建于凤凰山脚下，占地9万余平方米，是一座全寄宿制重点高中。
●2004年初：宝高第一任校长龙光荣卸任，时任宝安中学副校长的段天虹走马上任。
●自2004年开始：段天虹带领领导班子上下求索，锐意创新。“以教育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展”国家教育发展战略为宝高指明了发展的途径，宝高数字化校园日新月异。
●2006年：通过广东省国家级示范性普通高中初期督导评估。
●2006年：第四届“全国中小学信息技术创新与实践活动”总决赛在宝高举行，来自全国36个代表队的2800余名选手参加，成为宝安区教育界有史以来规模最大、级别最高、影响最广的全国性赛事，宝高取得教师6个一等奖、学生4个一等奖的好成绩。同期，段天虹校长被评为创新型校长，宝高被评为中小学信息技术创新应用示范学校
●2007年：通过广东省普通高中教学水平评估暨广东省国家级示范性普通高中验收确认，成为广东省最年轻的国家级示范性普通高中。
●2008、2009、2010年：连续三年高考本科上线人数位居深圳市前列。
●2010年：荣获深圳市高考卓越奖。
●目前，宝高数字化校园二期建设工程已基本竣工，主要完成了教室多媒体电子白板系统升级改造，校园监控系统、校园广播系统、电子阅卷系统等升级扩容，宿舍一卡通水电管理等。目前，宝高正在进行数字化校园三期工程建设，将对以前的应用系统进行改版、升级和完善。
■ 校园特色
学生刷卡洗热水澡 杜绝浪费水，师生每月省水15% “没有校园卡，你根本无法学习和生活。”在宝高，这绝不是耸人听闻。大到进出校门，小到宿舍洗澡，集各功能于一身的校园卡无处不在，但也给宝高学子带来切身利益。
1刷卡才能洗澡
宝高是一所全寄宿制学校，2000多师生的用水用电量很大，如不规范管理将造成很大的浪费。2007年以前，学生只要晚回宿舍，热水就被前面的学生放光了，实行水电一卡通管理后，每位学生每天只能刷卡用热水10分钟，有效杜绝了洗澡浪费水的情况。现在不管什么时候回宿舍，都能舒舒服服洗上热水澡，师生每月用水用电量比以前节约达15%的用量。
2刷卡上网补习
学习上，学生在课堂上没弄懂的知识，课后可持校园卡去数字化学习中心补习。中心有180台高配置液晶电脑，每天对学生免费开放。当学生持卡来上机时，系统将自动分派机位给刷卡学生，并限制学生每天每人只能上网45分钟，所有学生刷卡记录自动录入数据库。为避免学生上网时间长、上不良网站而产生的负面影响，后台监控和网络中心高端N etscreen防火墙还会对信息进行净化和过滤。
3与家长短信互动
学生离校返校刷卡，校园网家校互联短信平台系统迅速给家长发相关短信，告知学生情况，家长还可以登录校园网中的邮箱，给学校老师写信。学生每天只能刷卡消费50元，买了哪些生活用品、零食等账单一目了然，都可在网上明细查询，家长足不出户就可以了解子女在校情况。
4电视广播贴身服务
校园电视台是学生展现才华和风采的舞台，学生记者可按照规定刷卡使用学校配备的高档D V CA M摄像机、台词提示器等专业水准的采编设备制作节目。目前，校园电视台已经制作播出近10期学生独立采编的节目，受到广大师生的欢迎。
此外，为了改善英语听力训练环境、提高学生学英语的兴趣，宝高建立了校园数字化IP广播系统、购置了敏特英语学习系统。考试时，三个年级可同时利用IP广播播放相应的英语听力，晚自习的英语听力训练，老师可授权在任意一台电脑上向自己所教班级同时播放英语听力，各班级互不影响。而有了敏特英语学习系统，英语教师改变了传统的灌输式教学方式，整个课堂完全由学生自主学习，老师在课堂上变成组织者、导演的角色，学生身心愉悦。
撰文：梅云霞 杨涛
宝安区教育资源公共服务平台