【 深圳特区报9月29日讯，记者姚卓文，通讯员李瑞锋】 2011年7月原宝安高级中学成功更名为宝安第一外国语学校，着力打造外语特色，主动承担起宝安教育国际化开路先锋的重任。
同年9月，由区政府重点投资、高起点规划、高标准建设的宝一外初中部建成启用。此后，中加实验班项目、CITA（中国国际教师协会）外教引进项目，以及Criterion（美国教育考试中心在线英文写作）首批实验校相继落户。
近几年来，宝安第一外国语学校本科升学率突破80%，高考成绩多年高位攀升，首届中考成绩优秀，以“双丰收”的良好发展态势，向区委区政府、教育部门和广大师生、学生家长，交上一份完美的答卷。
建立健全管理制度 夯实学校发展基础
定位“高起点、高规格、高质量”的宝安高级中学用12年的风雨历程创造了一部学校成长的辉煌历史，崛起、奋进、超越，成就了一段宝安教育的美丽传奇。自更名转型办学以来，该校在创建外国语名校之路上，以服务教育国际化为抓手，积极推进现代学校制度建设，引入卓越绩效管理理念和范式，坚持数字化现代管理方式。
15年来，宝一外逐渐建立起以校园网络为基础，利用信息化手段和工具，实现从环境、资源到活动的全部数字化，建立起以网络安全及应用为代表的信息化基础设施建设和以一卡通与综合管理信息系统为代表的应用平台建设两大部分。最终实现管理规范化，传输网络化，资源数字化，用户端智能化。
与此同时，学校坚持“以生为本、立德树人；以学定教、聚焦课堂”的教育教学定位。从“培养健全人格，发展个性特长，为学生终生发展奠基”的办学理念出发，结合建设优质外国语学校的需要，学校逐步建立起基础学科课程、德育活动课程、校本选修课程、外语特色课程等四类课程体系。树立“学生满意是教师最大的追求”的信念，形成“没有学生参与的教学不是成功的教学，也不可能是有效教学”的共识。持续关注每位教师的“有效教学”问题，并以此为基础改进评价手段，建立起完善的岗位责任制和科学评价体系。
引进来走出去结合 提升教师队伍素质
要实现教育国际化，教师队伍的国际文化意识和国际理解能力的提升至关重要。宝一外通过引进来与走出去相结合的方式，不断提升教师队伍的整体素质。目前在该校任教的外籍教师多达17位，是深圳市公办学校外籍教师最多的学校之一。这些外籍教师都是拥有加拿大和美国有资质的中学教师，他们不仅仅只是外语教师，而是给学生带来了全学科教学，使课堂变得有趣且高效。
为提高学校英语教师的整体水平，该校充分利用外教资源开展教师培训。每周三，确定为Professional Day（教师专业发展日），所有外教和全校中方英语教师将围绕一个与教育教学相关的主题，全员参与，共同探讨教学方法和课堂设计，并将研讨的成果应用到实际的教学中。学校每周还组织备课组、学校公开课，组织中外教师互相听评课，共同开展教研活动，促进中外教师扎扎实实地开展教学研讨，互相学习借鉴，让学生最大限度地获益。
三年来，宝一外不断拓宽师资培训渠道，在把外教“引进来”的同时，有计划地选派教师“走出去”赴海外培训，先后有近20位教师参加了市、区教育局组织的“海培”计划，以及中加和中美游学活动近30人。
如今，深圳市教育局派遣的外籍教师和游学项目，宝安区委区政府的重点项目中加实验班项目、CITA（中国国际教师协会）外教引进项目，以及Criterion（美国教育考试中心在线英文写作）首批实验校等多个项目相继落户宝一外，学校自身还承担着意大利都灵理工和美国迈阿密项目，一个由市、区、学校三方主体、三种层次的教师培训体系已然形成。
推小班化教学改革 增强学生综合能力
作为一所外国语学校，打造外语特色，凸显学校文化“国际化特质”，是宝安第一外国语学校立校之本。
如今，英语小班化教学正在宝一外高一年级14个班和初中部如火如荼地开展。“上英语课时，每个大班便一分为二（A、B班），A、B班人数均控制在25人以内，且男、女生人数相对平衡，便于小组间合作。”学校负责人介绍，小班化教学后，每人口语训练时间翻倍，教师对每个学生进行个性化辅导的机会也增多了。
2012年8月，宝一外初中部有幸成为全区惟一开展中加合作办学实验项目的公办学校。如今，该校共有4个中加实验班，每个中加实验班，都配有一名有全科教师资格的加拿大籍英语教师。
在实验班课程设置上，该校还加大了英语课程权重，每周开设12节课，并采取“10+2”形式：外教上10节（除英语知识外，还包含音乐、美术和形体课内容）；本校教师上2节课，主要是结合中考要求，做好相关知识的落实，让学生真正做到“两条腿走路”——英语成绩突出，既可以选择出国学习，又可以参加中考。
在此基础上，该校整合课程资源，构建英语课程多元化体系，除了教育部统编教材外，还为实验班学生开发了英语报刊选读、英语歌曲学唱、英语电影配音等特色课程，经常组织举办英语歌曲演唱、英语短剧表演、英语电影配音等比赛，开展英语沙龙、英语演讲、英语广播、英语社会服务、过西方节日、学外国文化等活动，最大限度地营造英语语言环境，让学生进行“沉浸式”英语学习。
宝一外一直朝着建设深圳一流、广东知名、全国有一定影响力的“现代化、高质量、有特色”的外语特色学校，努力培养全面发展、外语特长，具有中国魂、世界心的高素质现代人的目标前进。
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